ยินดีต้อนรับสู่บล็อกของนางสาวสุธิดา คุณโตนด ค่ะ

วันศุกร์ที่ 29 สิงหาคม พ.ศ. 2557

Post-Teaching Report 2

Post-Teaching Report 2
Science Experiences Management for Early Childhood
Miss Jintana Suksamran
August 28,2014
Group 101 (Thursday) Time 08.30 - 12.30 PM.


ความรู้ที่ได้รับ
            ความรู้ที่ได้รับในการเรียนวันนี้ เป็นเนื้อหาที่เกี่ยวกับเด็กปฐมวัยและวิทยาศาสตร์ ดังนี้
เด็กปฐมวัย คือ เด็กวัยแรกเกิด - 5 ปี 11 เดือน 29 วัน

  1. พฤติกรรม
  2. การเรียนรู้
  3. การอบรมเลี้ยงดู
พัฒนาการ คือ การเปลี่ยนแปลงโครงสร้างทางด้านต่างๆ เปลี่ยนแปลงเป็นอย่างลำดับขั้นตอนอย่างต่อเนื่อง

  1. ด้านร่างกาย 
  2. อารมณ์ 
  3. สังคม 
  4. สติปัญญา = ภาษา,ความคิด                                                                                                           
พัฒนาการทางสติปัญญา คือ การใช้ประสาทสัมผัสทั้ง 5 เป็นเครื่องมือในการรับรู้
           การเรียนรู้   =  การเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม  เรียนรู้เพื่อมีชีวิตรอดในสังคม
           การรับรู้      =  ยังไม่เปลี่ยนแปลงพฤติกรรม

วิทยาศาสตร์ คือ สิ่งต่างที่อยู่รอบๆตัวเรา ทักษะที่เป็นเครื่องมือในการเรียนรู้ ได้แก่ คณิตศาสตร์ ภาษา
ความพยายามของมนุษย์ที่จะเรียนรู้และทำความเข้าใจกับสิ่งรอบตัวและตัวตนของตัวเอง ความพยายามมเช่นนี้ติดตัวของมนุษย์มาตั้งแต่แรกเกิด ซึ่งสะท้อนให้เห็นจากธรรมชาติของเด็กที่มีความอยากรู้อยากเห็น ช่างสังเกตและคอยซักถามเกี่ยวกับสิ่งต่างๆที่พวกเขาเจอและบางครั้งก็เป็นคำถามที่ยากเกินกว่าที่ผู้ใหญ่จะให้คำตอบ

ถ้าผู้ใหญ่ไม่เข้าใจในธรรมชาติของเด็ก
  1. ปิดกั้นโอกาสการรับรู้ของพวกเขา โดยการไม่ให้ความสนใจกับคำถาม
  2. ไม่ให้ควาสนใจการคค้นพบแบบเด็กๆ
  3. ไม่จัดประสบการณ์การเรียนรู้ที่จะส่งเสริมและต่อยอดทักษะและแนวคิดที่ถูกต้องให้กับเด็กอย่างเหมาะสม  


การเลือกเรื่องที่จะมาสอนเด็ก
  1. เรื่องที่เด็กสนใจ
  2. เรื่องที่ใกล้ตัวเด็ก
  3. เรื่องที่มีผลกระทบต่อตัวเด็ก


การนำไปประยุกต์ใช้
  1. เพื่อจัดประสบการณ์ให้สอดคล้องกับความสามารถของเด็กปฐมวัย
  2. จัดการสอน ออกแบบกิจกรรมให้สอดคล้องกับการเรียนรู้และความสนใจของเด็ก

วิธีการสอน
           การสอนแบบถาม - ตอบ เพื่อให้เด็กได้ฝึกกระบวนการคิด วิเคราะห์ และใช้ Power Point เพื่อให้เด็กได้เห็นภาพมากขึ้น


การประเมินหลังเรียน
            ตนเอง  วันนี้การเรียนในห้องเรียนของดิฉัน ดิฉันตั้งใจฟังอาจารย์ในการอธิบายเนื้อหา สาระสำคัญใน Power Point การบรรยายเนื้อหาที่สำคัญลงในสมุด การเข้าเรียนตรงต่อเวลา การแต่งกายเรียบร้อย ถูกระเบียบ

           เพื่อน  วันนี้การเรียนในห้องเรียนของเพื่อน เพื่อนตั้งใจและมีการแลกเปลี่ยนความคิดเห็นซึ่งกันและกันภายในห้อง ถึงเพื่อนๆจะมาน้อยก็ตามเนื่องจากไปสัมภาษณ์ กยศ การแต่งกายเรียบร้อย การเข้าเรียนตรงต่อเวลา แต่อาจมีมาสายบ้างเล็กน้อย
           
           อาจารย์  วันนี้อาจารย์เตรียมความพร้อมในการสอนทั้งการใช้สื่อ Power Point อธิบายเนื้อหาจากรูปภาพ มีการพูดคุยแลกเปลี่ยนความคิดเห็นระหว่างอาจารย์กับนักศึกษา มีการมอบหมายงานให้ทำในห้องเรียน คือการสรุปความรู้ที่เรียนในคาบ ทำเป็น Mind Map เพื่อเป็นการทบทวนบทเรียนทางหนึ่ง อาจารย์เข้าสอนตรงเวลา และแต่งกายสุภาพเรียบร้อยค่ะ








          

วันพุธที่ 27 สิงหาคม พ.ศ. 2557

Post-Teaching Report 1

Post-Teaching Report 1
Science Experiences Management for Early Childhood
Miss Jintana Suksamran
August 21,2014
Group 101 (Thursday) Time 08.30 - 12.30 PM.



ความรู้ที่ได้รับ
            วันแรกของการเรียนการสอนอาจารย์แจก Course Syllabus  และอธิบายเกี่ยวกับเนื้อหาด้านใน  อธิบายรายวิชา ผลลัพ์การเรียนรู้ แผนการจัดการเรียนรู้ว่าในแต่ละสัปดาห์เนื้อหาที่เราจะเรียนจะได้เรียนเกี่ยวกับเรื่องใดบ้าง และมอบหมายงานในการทำ Blogger พร้อมอธิบายรายองค์ประกอบของ Blogger ให้นักศึกษาเข้าใจ


การนำไปประยุกต์ใช้
            เราสามารถเตรียมความพร้อมก่อนเรียนจากการศึกษาเนื้อหาใน Course Syllabus เพื่อเตรียมความพร้อมในการเรียนให้กับตนเอง เพื่อให้ตนเองมีความพร้อมในการเรียนมากขึ้น เข้าใจและได้ศึกษาเนื้อหาบางส่วนมาก่อนล่วงหน้าเพื่อเป็นประโยชน์ให้แก่ตนเอง


วิธีการสอน
            สอนแบบบรรยายโดยสื่อที่ใช้คือ Course Syllabus ประกอบการสอน


การประเมินหลังเรียน
            ตนเอง  วันนี้การเรียนในห้องเรียนของดิฉัน ดิฉันตั้งใจฟังอาจารย์ในการอธิบายเนื้อหาของ Course Syllabus การเข้าเรียนตรงต่อเวลา การแต่งกายเรียบร้อย ถูกระเบียบ

           เพื่อน  วันนี้การเรียนในห้องเรียนของเพื่อน เพื่อนตั้งใจและมีการแลกเปลี่ยนความคิดเห็นซึ่งกันและกันภายในห้อง การแต่งกายเรียบร้อย การเข้าเรียนตรงต่อเวลา แต่อาจมีมาสายบ้างเล็กน้อย
           
           อาจารย์  วันนี้อาจารย์เตรียมความพร้อมในการสอนมาก ทั้งแจก  Course Syllabus อธิบายเนื้อหาด้านใน มีการพูดคุยแลกเปลี่ยนความคิดเห็นระหว่างอาจารย์กับนักศึกษา มอบหมายงานในการทำ Blogger เพื่อเป็นการทบทวนบทเรียนทางหนึ่ง อาจารย์เข้าสอนตรงเวลา และแต่งกายสุภาพเรียบร้อย